Je prends à l'instant connaissance (via Ludovia) d'un graphique pondu par un brillant analyste de la société DTC, qui donne, au dixième de point près (!), les parts de marché des différentes marques de TBI en France.

Notez la précision des chiffres, les évolutions trimestre par trimestre des parts de marché... Du beau boulot, semble-t-il.

Problème: ce tableau est complètement faux, puisqu'eBeam n'y apparaît même pas, alors qu'en nombre d'unités vendues, mon sentiment est que nous sommes au pire dans les 5 premiers.

Par ailleurs, je connais bien le marché et il me semble qu'il y a plein d'autres erreurs quant aux parts relatives des autres constructeurs.

Sur quoi donc se base DTC ? Sur les simples déclarations (évidemment biaisées) des constructeurs ? Une simple enquête de base sur le terrain, que dis-je, 3 ou 4 coups de fils bien placés, auraient suffi à éviter ce genre d'ânerie.

J'avais écrit il y a déjà quelques années ce que je pensais de ce genre d'études dans mon blog personnel.

Ajout 7 mai: la même chose, version Dilbert

Sylvie Lallet, professeur d'EPS au Lycée Cordouan de Royan, vient de publier un des meilleurs retours d'expérience sur le TBI tous pays et toutes disciplines confondues.

Un travail fantastique a été accompli et je vous recommande tout particulièrement les scénarios commentés en vidéo.

Il est en plus spécialement intéressant parce que :

• ce travail a été réalisé dans le cadre d'un prêt (Merci à Robert Crépeau de Tedelec) et est une validation de l'approche par la simplicité dont j'ai souvent parlé ici (C'est l'approche IPOD: plus c'est simple, plus c'est utile).
• il a été réalisé dans une matière atypique (le TBI est peu utilisé en sport... à tort ?)
• il tire parti de toutes les techniques multimedia qui peuvent être utilisées en classe (en particulier vidéo, podcast, Web 2.0) tout en restant simple et pas cher (utilisation de logiciels Open Source). Il faut quand même être conscient que pour obtenir de tels résultats, un investissement énorme du professeur est nécessaire - et aussi pas mal de talent.
• Il valide aussi l'approche "nomade" que Speechi prône depuis maintenant 3 ans (plus c'est léger, simple, transportable... plus les objets sont ouverts... plus c'est utile).

J'ai plein de choses à dire sur les magnifiques exemples qui ont été créés et sur lesquels je reviendrai probablement, car l'article de Sylvie Lallet est trop riche pour tout décrire d'un seul coup.. Voir par exemple le cas du tennis de table ou le commentaire d'images dynamiques (avec la vidéo témoin, que je trouve très réussie et qui montre bien comment les élèves s'approprient l'outil).

Comme je l'avais annoncé lors du lancement de notre programme national de prêt de TBI, nous avons l'intention d'intégrer les plus d'éléments possibles à notre programme de prêt.

A partir du 1er mai, tous les établissements scolaires qui nous en font la demande peuvent emprunter, pour 10 jours, une SpeechiCam.

Les conditions d'emprunt sont exactement les mêmes que pour le TBI (envoyer une email à pret-tbi(at)speechi.net).

(Tous les billets du blog sur l'opération "Un TBI pour tous").

                                                   

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Il y a quelques mois nous avions lancé un tirage au sort pour faire gagner un TBI mobile eBeam en marge du salon Intertice 2007.

L’heureuse gagnante de ce tirage au sort (Mme Balin, enseignante en mathématiques au Collège de Stael à Paris) avait reçu son eBeam quelques semaines plus tard en compagnie de ses collègues de la mission Tice mathématiques de l’Académie de Paris.

Nous l’avons retrouvée la semaine dernière à l’occasion d’une journée de démonstration organisée par le Rectorat. Mme Balin a eu la gentillesse de nous montrer quelques exemples effectués en classe de sixième, que nous reprenons sur ce blog.

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Le logiciel eBeam Interactive est maintenant disponible, en version beta, sous Linux.

Nous avons de plus en plus de demandes Linux et je pense que la version Linux de la mallette nomade est aussi promise à un grand avenir (avec l'ASUS EEE à l'intérieur, bien sûr !).

J'ai testé sous Ubuntu et Red Hat et ça fonctionne bien.

J'avais parlé de ce développement en janvier et il y a beaucoup de demandes de test. A partir d'aujourd'hui, tous les utilisateurs eBeam peuvent, sur simple demande envoyée à pret-tbi (at) speechi.net, avoir accès à la version beta.

NDLR: ceci n'est PAS un poisson d'avril.

Un tutoriel musical plus que sympa publié par Cristof sur Daily Motion... J'avoue ne pas comprendre parfaitement comment il a fait, mais le résultat est là !

Note: Je ne connais pas Cristof et j'ignore s'il est client ou s'il a réalisé cette vidéo à l'occasion d'un prêt du matériel dans le cadre d'un TBI pour tous... Cristof, merci de nous le dire en commentaires si vous tombez sur ce billet !

Vous voyez fleurir un peu partout des mises en garde juridiques concernant la TNWii. Sur le blog de Speechi, une note juridique a été gentiment
déposée en commentaires (soi-disant, cette note émanerait du Sceren, mais je n’en ai pas la preuve). Voici ce dit cette note (reprise, en substance, par l’ensemble des gens « bien intentionnés » qui mettent en garde tous ceux qui essaient de faire des choses autour de la Wii) :

« le « bricolage » qu'implique ces nouveaux TBI à l'aide d'une wiimote associée à un ordinateur porte atteinte à des droits de propriété intellectuelle précis particulièrement lorsqu'il est prévu d'en faire la promotion.

Deux types de problématiques peuvent être soulevés :

- d'une part, l'utilisation d'un procédé susceptible d'être protégé par un brevet déposé par la société Nintendo (la wiimote) : en l'espèce l'utilisation de la wiimote, objet du brevet et mise au point
en vue de susciter une interactivité nécessite l'autorisation préalable du titulaire des droits sur celle-ci avant tout autre usage, a fortiori détourné par la communauté éducative comme en l'espèce.

- d'autre part, la mise au point plus générale d'un procédé de tableau numérique interactif est susceptible de porter atteinte aux droits de propriété intellectuelle antérieurs des entreprises spécialisées que sont Promethean Activboard, Schoolsuite Interwrite, Smartboard, Teamborad etc.

Il va de soi (sic !) que la promotion d'une telle utilisation, à but
pédagogique, est fortement déconseillée, car sanctionnée - tout comme l'usage - sur le fondement juridique de l'article L. 613-3 du code de la propriété intellectuelle. »

J’ai demandé un avis d'avocat sur le sujet et je vous livre les éléments de réponse juridiques ci-dessous, tels qu'ils me sont transmis.

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Vous vous en doutez, l'opération "Un TBI pour tous" (Comment participer ?) rencontre un gros succès. Les demandes pour le prêt d'un TBI eBeam affluent de tout le territoire et je peux dire maintenant que nous dépasserons le chiffre de 1000 prêts initialement prévu. Comme je le pensais, dans l'immense majorité des cas, 10 jours sont largement suffisants pour la prise en main du TBI mobile et les retours de prêt sont eux aussi très positifs.

Bref, l'opération est prolongée jusqu'au 13 mai - vous pouvez emprunter un TBI chez nous ou chez un distributeur eBeam France agréé - la plupart de nos distributeurs relaient en effet ce programme/

Déjà beaucoup de prêts aux établissements suite au lancement de notre programme de prêt national aux établissements scolaires. J'ai l'impression que le principe en est très apprécié.

Certains se méfient encore un peu (mais vont se laisser tenter, j'en suis sûr !), d'autres, comme Philippe Benz, sont assez enthousiastes.

Je vous livre ses commentaires sur eBeam en français et en anglais (dans le cadre du programme e-twinning) et je précise qu'il ne s'agit nullement de commentaires "arrangés".

Tous ces retours nous aident, merci !