Le dauphiné libéré : l’école du Béage s’équipe d’un ENI et d’un visualiseur Speechi (Label écoles numériques 2020)

L’écran numérique interactif : un outil qui “suscite l’intérêt des élèves et facilite l’enseignement de tellement de façons”

Ce sont les mots de la directrice de l’école du Béage, Coralie Espiard, qu’a interrogée la journaliste du Dauphiné libéré, pour expliquer son choix d’équiper son établissement d’un ENI, mais également d’un visualiseur de documents. Dans ce billet, nous vous rapportons quelques bribes de l’interview avec, en complément, quelques ressources complémentaires pour mieux comprendre nos outils et leur intérêt dans un contexte scolaire.

Dans une classe de l’école du Béage, un écran interactif SpeechiTouch est installé sur un support mural motorisé réglable en hauteur grâce à une télécommande.

Visualiseur et ENI : le duo gagnant pour les élèves et le professeur

« Pour montrer le travail d’un enfant, nous avons un visualiseur qui permet d’afficher le travail sur l’écran, de fait tout le monde le voit en beaucoup plus grand que si la classe le regardait directement sur sa feuille, et c’est aussi plus pratique… »

Nos ressources pour mieux comprendre l’intérêt d’un visualiseur et d’un ENI à l’école :

• Un visualiseur en classe : quel intérêt pour le professeur, pour les élèves ?
• Nos conseils pour choisir un visualiseur de documents pour votre classe
• Les 10 bonnes raisons d’avoir un écran numérique interactif pour un professeur

L’écran numérique interactif : un outil de la maternelle aux plus grandes classes

“L’écran peut être utilisé à tout âge : pour faire du graphisme avec les maternelles par exemple, pour compter le nombre d’éléments et les déplacer… Et pour les plus grands, des exercices plus “poussés” sont envisageables aussi. »

• Enseigner en maternelles avec un écran numérique interactif
• Captivez votre classe de primaire grâce à l’écran interactif

Un investissement pris en charge par l’Etat à 70% dans le cadre du Label écoles numériques 2020

Sur l’enveloppe globale de 3850€ comprenant un écran interactif, un visualiseur et des logiciels, l’établissement n’a finalement eu qu’à débourser 1225€. Une aide rendue possible par leur candidature à l’appel à projets nommé “Label écoles numériques 2020” dans le cadre du plan de relance lancé par l’Etat. Le support mural a, quant à lui, été financé par la ville.

Pour en savoir plus sur les aides possibles pour digitaliser son établissement :

• La digitalisation des établissements scolaires, comment ça se passe ?

Consulter l’article du dauphine libéré dans son intégralité (version PDF).