Programmer des robots au collège
Vous souhaitez enseigner à vos collégiens la programmation et êtes à la recherche d’un matériel pédagogique ludique et motivant pour vos élèves ? Découvrez nos solutions clés en main comprenant des kits robotiques, des logiciels et des manuels de cours pour enseigner Scratch et Python.
Notre matériel pédagogique :
des kits de robotique à coder en Scratch ou Python
Pour monter nos robots, quelques “clips” et le tour est joué ! Sous leurs airs de jouet, nos robots sont, en effet, de véritables outils pédagogiques qui vont à l’essentiel pour initier les collégiens aux algorithmes, sans perte de temps inutile.
Kits robotiques pour Scratch
Édition standard ou avancée
En fonction de vos objectifs d’apprentissage, optez pour notre kit standard pour réaliser le niveau 1 de notre cursus Scratch (manuels 1 à 5) ou pour notre kit avancé pour réaliser l’ensemble du cursus (manuels 1 à 13). Dans ces kits, retrouvez :
- une carte Arduino protégée d’une coque transparente
- des moteurs et servomoteurs pour programmer des mouvements
- des actionneurs : LED, buzzer, capteurs (son/lumière/tactile…)
- des engrenages pour programmer des mouvements complexes
- un accéléromètre pour programmer des joysticks et manettes
Kit robotique pour Python
Édition collège
Avec ce kit robotique, réalisez les robots des manuels n°1, 4 et 5 du cursus Python (environ 14h de cours). Un servomoteur et quelques cubes non compris dans ce kit vous permettront de réaliser les manuels n°2, 3 et 6 pour 10h de cours supplémentaires. Dans ce kit :
- Une carte programmable ESPeRobo intégrant un panneau LED, un capteur de lumière, de son, de température, un accéléromètre, un buzzer et deux boutons programmables.
- Deux moteurs, des roues et pneus pour élaborer des voitures.
- Deux photoréflecteurs infrarouges pour programmer des actions de repérage.
Nos logiciels :
des éditeurs didactiques pour s’initier à Scratch ou Python
Studuino pour programmer en Scratch
Avec Studuino, programmez nos robots en glissant et déposant des blocs à partir d’une version de Scratch adaptée pour nos robots. D’une prise en main facile, ce logiciel propose deux interfaces : robotique et animation (pour créer des animations et jeux vidéos).
Mu pour s’initier au langage Python
Cet éditeur de MicroPython offre une interface épurée et claire particulièrement adaptée aux grands débutants. Spécialement conçu pour l’apprentissage, Mu se limite aux fonctionnalités essentielles.
Nos cursus d’apprentissage du code au collège :
des ressources pédagogiques pour enseigner Scratch et Python
L’ensemble de nos ressources et supports pédagogiques pour enseigner la programmation en Scratch ou en Python au collège sont accessibles et téléchargeables gratuitement depuis notre site web dédié Ecole Robots. Ils sont également disponibles en version imprimée.
Cursus Scratch : 13 livrets pédagogiques pour initier votre classe à la programmation
- En chiffres : le cursus Scratch, c’est 13 livrets pédagogiques, 52h de cours et 27 robots.
- Les robots : les robots du cursus Scratch sont inspirés de la vie réelle (voiture, robot industriel…) ou ont été imaginés pour leur aspect ludique et créatif (manette et jeu vidéo, robot de combat…).
- Structure des livrets : Divisé en 4 chapitres, chaque manuel de programmation Scratch donne lieu à 4h de cours au fil desquelles les collégiens amélioreront le robot et son programme pour parvenir à un modèle complexe.
- Progression préconisée : Les livrets sont répartis sur 3 niveaux de progression. Si vous ne souhaitez pas réaliser l’ensemble du cursus, mais opter pour un parcours personnalisé, nous vous indiquons, sur notre planche de présentation, la progression préconisée entre chaque niveau par des flèches.
Consulter les ressources pédagogiques du cursus Scratch
Cursus Python : 6 livrets pédagogiques pour initier votre classe au codage
- En chiffres : le cursus Python, c’est 6 livrets, 24h de cours et 12 robots
- Les robots : les robots du cursus Python abordent le thème de la circulation automobile (voiture, feu de signalisation, barrière automatique…)
- Structure du cursus :
– 1 manuel de base (10h) pour inculquer les bases du langage Python
– 2 manuels d’apprentissage appliqué (8h) pour mettre en pratique les notions vues en élaborant de nouveaux robots
– 3 manuels d’apprentissage avancé (6h) pour programmer les robots du manuel de base à interagir entre eux et reproduire des situations de circulation automobile
Consulter les ressources pédagogiques du cursus Python
Programmes scolaires : programmer des robots au collège
Collège : De la 5e à la 3e | « Observer et décrire le comportement d’un robot ou d’un système embarqué puis en décrire les éléments de sa programmation. » « Écrire, mettre au point (tester, corriger) et exécuter un programme commandant un système réel puis vérifier le comportement attendu. » « Écrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par des événements extérieurs“ |
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