L’usage du boitier de vote en formation
Chez Speechi, nous proposons une large gamme d’outils interactifs. Les TBI, écrans et autres visualiseurs sont essentiellement utilisés par les enseignants et les formateurs. Ils favorisent les apprentissages et l’implication des apprenants. Nos outils permettent également de vérifier l’acquisition des connaissances. Comment ? C’est ce que nous allons voir avec cet article !
Comment fonctionne ce dispositif d’évaluation ?
Comme souvent, ce matériel interactif est très simple à mettre en place. Chaque apprenant, enfant ou adulte, doit être muni d’un boîtier de vote. Celui-ci rappelle la forme d’une télécommande. Fonctionnant sans fil, avec des piles, il est doté de plusieurs boutons, permettant de répondre à des questions fermées (Oui ou Non/Vrai ou Faux) ou à des QCM.
Les questions peuvent être affichées via un Tableau Blanc Interactif. La collecte des données se fait grâce à un ordinateur collectant les résultats. Il fournit des rapports détaillés, permettant une analyse détaillée de votes réalisés par l’ensemble du public.
Ce système de votation est donc simple à utiliser. Il offre également une très grande performance. En effet, le nombre de votants simultanés est très important (jusqu’à 250 personnes). L’ordinateur peut également traiter jusqu’à 100 votes par seconde.
Quelques exemples d’utilisation du boîtier de vote en formation
Les entreprises, les administrations ou les collectivités locales ont des besoins réguliers en formation. Ils peuvent faire appel à des professionnels ou organiser des sessions en interne.
Cependant, il est parfois difficile pour des salariés de retourner en cours. Cela exige une concentration minimale et une bonne participation, afin de garantir une meilleure assimilation.
Heureusement, l’interactivité vient au secours des formateurs. La visionneuse, le TBI ou l’écran mural sont des solutions intéressantes pour maintenir l’éveil des apprenants.
Avec le boîtier de vote, le formateur favorise la participation. Celui-ci peut organiser des quiz rapides pour évaluer le niveau de connaissances de son public. Avant le début d’un cours, il peut ainsi poser une ou plusieurs questions. C’est un moyen ludique de lancer une formation, dès le matin. Régulièrement, il peut introduire une séquence pédagogique en soumettant aux apprenants une question à choix multiples. Très vite, il connaît les résultats et adaptera sa pédagogie en conséquence.
Après une ou plusieurs journées de formation, il peut également contrôler l’acquisition des connaissances. Ce rapide contrôle sera l’occasion de formuler quelques rappels utiles.
Les réponses peuvent être anonymes ou pas. Ceux qui se trompent ne seront donc pas gênés d’avoir mal répondu. Les apprenants auront donc à cœur de répondre et de participer activement !
Que ce soit en formation, dans le cadre d’une assemblée générale ou à l’école, les possibilités offertes par le boîtier de vote présentent un grand intérêt. Découvrez en détails toutes nos solutions sur la boutique en ligne.
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