Socle Numérique de base
Plan de relance continuité pédagogique

Dans le cadre du plan de relance, le Ministère de l’Education Nationale a lancé en début d’année un appel à projets pour un socle numérique dans les écoles élémentaires. Ce dispositif a pour objectif d’assurer la continuité pédagogique, de réduire la fracture numérique et les inégalités scolaires dès l’école élémentaire.

Plus de 6 800 dossiers ont été retenus correspondant à un investissement total de 105 millions d’euros au bénéfice de 10 000 écoles, soit 60 000 classes.

École ou collectivité ? Vous savez qu’en candidatant à ce projet, une partie de vos dépenses d’équipement numérique est prise en charge par l’Etat à hauteur de 50 % et 70 %.

Speechi, en tant qu’acteur principal de solutions interactives dédiée en France, accompagne les collectivités et les écoles dans le choix de ces équipements numériques pour enseigner. Préparez dès maintenant votre rentrée 2021 !

livre blanc école numérique cours élémentaires

Notre livre blanc sur l’appel à projets pour un socle numérique de base dans les écoles élémentaires pour composer facilement votre dossier.

4 axes de réponse pour améliorer l’école, en présentiel et à distance

L’écran interactif SpeechiTouch SuperGlass anti-germes et anti-Covid

Plébiscité dans les salles de classe, l’écran interactif est l’outil pédagogique de référence pour enseigner en présentiel. Il est simple à utiliser (même fonctionnement qu’une tablette Android géante), robuste et équipé de toutes les applications utiles en classe et compatible avec de nombreuses options prévues dans l’appel à projets comme les visualiseurs.

Notre nouvel écran anti-germes et anti-Covid est conçu pour limiter les risques de contagion. Il détruit 99,99% des bactéries en 24 h et c’est aussi le seul écran sur le marché efficace contre la Covid-19.

En plus, un PC Windows “rasoir”, inséré dans la tranche de l’écran, permettra au professeur d’utiliser l’écran comme PC principal dans sa classe, sans qu’aucun câble ne soit nécessaire.

Les caméras de visioconférence, pour enseigner en classe comme à distance

Au sein de notre gamme, nous vous proposons la nouvelle caméra de visio Speechi 4K SPE-MG-401.

Cette caméra à fixer au-dessus de l’écran interactif permet d’obtenir une haute qualité de vidéo en 4K qui sera parfaite lorsqu’elle est utilisée avec un outil comme Teams par exemple, pour faire classe à distance et assurer une continuité pédagogique*.

*Le plan de relance prévoit effectivement le développement des méthodes de travail hybrides, avec la classe à distance partielle ou la classe hybride (élèves situés dans la classe et en dehors de la classe).

Notre Livre blanc : pourquoi l’écran interactif est à privilégier absolument, au détriment du vidéoprojecteur interactif, pour l’équipement des salles de classe.

Les visualiseurs

Les visualiseurs de documents de bureau ou mobiles sont d’excellents outils pour assurer la continuité pédagogique.

Le visualiseur mobile SpeechiCam 7 peut être emmené partout par le professeur qui assure une classe numérique en toute circonstance. Faisant cours de chez lui, l’enseignant écrit sur sa feuille de papier et enseigne à tous les élèves.

Dans la salle de classe, le visualiseur permet de projeter à l’écran tout document papier, objet, etc.

Les robots programmables

Nos kits robotiques permettent l’enseignement de la programmation de l’école primaire jusqu’au lycée.

En lien avec le programme des écoles élémentaires, nos robots programmables permettent d’apprendre les bases du codage. En effet, nous avons développé un cursus pédagogique complet permettant au professeur de réaliser des TP à la fois exigeants et ludiques pour les élèves et pour tous les niveaux.

Un écran bien installé, et les enseignants bien formés.

Pionniers dans l’édition de logiciels pour tableaux blancs interactifs, leader sur le marché national des écrans interactifs et partenaire historique référencé à l’UGAP, nous avons récemment ajouté deux nouvelles cordes à notre arc : l’installation de solutions interactives directement dans les écoles et la formation aux outils pédagogiques numériques pour les professeurs (ces services sont effectivement inclus dans le plan de relance).

The World After : des écrans installés en mode “Zéro carbone”

Créée en 2020, l’objectif de la société d’installation d’écran interactif “The World After” (filiale de Speechi) est de réaliser des installations “Zéro Carbone” en équipant progressivement toutes les équipes de véhicules électriques.

Notre équipe a déjà installé plus de 700 écoles en écrans interactifs dans le cadre du projet Territoires Numériques Educatifs des écoles primaires du Val d’Oise et de l’Aisne.

Des formations complètes pour les équipes enseignantes

Afin que les équipes pédagogiques et enseignantes maitrisent au mieux les équipements numériques fraîchement installés, Speechi propose trois niveaux de formation (découverte d’une demi-heure, avancée d’une heure et demi, experte de trois heures), en distanciel depuis notre Huddle Room équipée de plusieurs écrans et de technologies permettant d’en partager le contenu et de les filmer.

Notre formateur s’adapte à vos besoins, écoute vos questions et vous guide dans la découverte de vos outils pédagogiques numériques.

Retrouvez tous nos modules de formation à distance et sur site.

configurateur térritoire numérique éducatif

Nos offres spéciales pour créer l’école numérique idéale

Afin d’aider au mieux les collectivités et les écoles à penser leur socle numérique et leur classe hybride, nous avons préparé des offres spéciales pré-packagées, disponibles via un configurateur.

Configurer

Speechi vous aide à candidater à l’appel à projets

Vous souhaitez bénéficier du meilleur accompagnement possible pour faire de votre école élémentaire une école numérique ? Nous vous conseillons dans vos démarches et nous vous aidons à choisir l’équipement qui convient à votre dispositif actuel ainsi qu’à vos futurs projets. Décrivez-nous votre projet dans le formulaire suivant ou contactez-nous au 03 20 34 74 25.

En savoir plus sur le plan de relance

Continuité pédagogique, équipement numérique des écoles et lutte contre la fracture numérique

Pour lutter contre la fracture numérique et réduire les inégalités scolaires, le Ministère de l’Education Nationale lance un appel à projets pour un socle numérique dans les écoles élémentaires :

Un investissement de 105 millions d’euros à compter de 2021 pour soutenir la continuité pédagogique en équipant les écoles d’ENI, de VPI, de TBI, de visualiseurs, etc. ;
L’aide de l’Etat est comprise entre 50 % et 70 % en fonction de la nature de la dépense et du montant engagé par la collectivité pour les équipements mais aussi pour leur installation et la formation des équipes pédagogiques.

Les outils de simulation de subvention, les tutoriels pour candidater ainsi que le cahier des charges de l’appel à projet sont disponibles sur la page officielle du Ministère de l’Education.

Quelles conditions réunir pour bénéficier du plan de relance pour s’équiper en outils pédagogiques numériques ?

Être une école élémentaire ou primaire (cycles 2 et 3). Le privé sous contrat est éligible.
Déposer les projets construits en collaboration avec la collectivité, l’équipe pédagogique et les inspecteurs (à partir d’un diagnostic des équipements de l’école et d’objectifs validés par l’ensemble de l’équipe) et la collectivité avant le 31 mars 2021 ;
Remplir un dossier de candidature, via un formulaire en ligne simplifié.

Toutes les collectivités, qui travailleront conjointement avec les équipes pédagogiques pour ce projet, sont éligibles.

Les outils pédagogiques éligibles pour bénéficier d’une subvention

Les équipements dans la classe : ETI (écran tactile interactif), vidéoprojecteur interactif (VPI) ou non, TNI (tableau blanc interactif),
Les dispositifs complémentaires de type caméra, visualiseur ou scanner pour mixer papier et numérique,
Un PC pour la classe, connectable à l’écran interactif ou au vidéoprojecteur.
Les robots programmables, qui permettent l’apprentissage de la programmation

Sont aussi éligibles à la subvention l’installation de ces outils ainsi que la formation des équipes pédagogiques.

FAQs

Pourquoi choisir un écran plutôt qu’un vidéoprojecteur ?

Comme nous l’expliquons dans notre étude, comparant les technologies de type vidéoprojecteur interactif et écran interactif, l’écran interactif possède aujourd’hui de grands avantages sur le vidéoprojecteur interactif pour un coût d’usage inférieur (lisibilité à grande distance, fiabilité, qualité d’image, simplicité d’utilisation, simplicité d’installation, absence de danger d’éblouissement, durée de vie, confort d’écriture, surface anti-bactérienne).

65″, 75″ ou 86″ : quelle taille choisir pour votre écran interactif ?

L’équipement d’une école maternelle ou élémentaire est très cohérent à partir de 65” de diagonale. Un écran de 75” est parfait, un écran interactif de 86” plus que parfait, ou luxueux. Notre blog regorge d’exemples d’installations dans les écoles ou d’indications sur les tailles d’écrans à choisir. L’écran interactif utilisé par Kylian MBappé dans l’émission “Au Tableau” est un 65”. Un autre exemple récent dans les écoles de Laon, ou de Balma.

A l’ère de la classe hybride et numérique, Speechi utilise les nouvelles technologies de l’information pour améliorer la pédagogie et le partage des connaissances en distanciel comme en présentiel. Ainsi, l’ensemble de notre catalogue interactif reste compatible avec les conditions régies dans l’appel à projets.

Réduire la fracture numérique avec la robotique : en développant nos kits robotiques pour apprendre la programmation à tous les élèves, de la maternelle au lycée, nous avons mis en oeuvre une méthodologie simple, articulée autour d’un cursus exigeant et ludique à la fois, dans le but d’apprendre à programmer avec des kits robotiques et ne nécessitant aucun montage compliqué.