| Fonctionnalités |
| Exemples et démos |
| Tableau comparatif |
| Qui utilise Speechi ? |
Des erreurs précises à 0,1% près...
2008-05-06
...
Speechi recrute 2 développeurs de grand talent
2008-05-03
...
La mort annoncée des formateurs... n'aura pas lieu
2008-04-30
...
Créez votre contenu avec PowerPoint, sonorisez et servez chaud - en Flash !
Speechi Standard vous permet de créer des modules de formation en ligne - ou tout autre présentation - en Flash.
Vous pouvez enrichir votre présentation, vous enregistrez, publiez votre module sur le Web en un clic et le tout sans aucune connaissance technique: tout se passe dans PowerPoint.
Conférence, Studio et Vidéo
Trois modes puissants et complémentaires.
Speechi vous donne deux outils puissants de création de contenu sonorisé.
En mode Conférence, vous enregistrez votre cours en direct, devant votre auditoire puis vous le mettez en ligne sur votre site, dans votre blog, ou vous le podcastez - le tout en un clic.
En mode Studio, vous préparez, enregistrez, annotez votre contenu à l'avance, diapositive par diapositive puis vous mettrez en ligne - toujours en un clic.
Enfin, le mode Vidéo vous permet de post-synchroniser votre Powerpoint avec une vidéo de façon quasiment instantanée (synchronisation intelligente).
Un Speechi, plusieurs façons de mettre en ligne.
En un seul clic, vous pouvez publier :
- En Flash, vers un site Web
- Vers un blog (interface transparente, spécifique aux blogs)
- En mode Podcast, pour tout lecteur mp3 ou tout PC compatible iTunes
- Par FTP ou créer un ZIP ou envoyer par email
- Vers un CD-ROM
- Vers toute plate forme LMS (Learning Management System), compatible SCORM 1.2
Fonctionnalités e-learning
Bien que Speechi Standard et Speechi Pro soient très simples, ils comprennent des fonctionnalités de formation à distance puissantes et originales:
- Générateur puissant de Quiz et de jeux interactifs (Puzzle, Différents QCM, Pendu, Brouilleur de phrases)
- Compatibilité avec la norme SCORM 1.2
- Suivi individuels des résultats des élèves et des diapositives vues par chaque élève, ainsi que du temps passé.
