“Intégrer le tableau interactif avec les tablettes tactiles” (Speechi sur RTL 2)

RTL2 Nord Merci à Oriane Doro de m'avoir interviewé pour RTL 2.

Le podcast de l'interview ci-dessous (2 mn).

 

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“L’école doit apprendre à lire, écrire, compter et programmer”

ecole numériqueIl est urgent de ne plus attendre“: c’est le titre du rapport que vient de publier l’Académie des sciences sur l’enseignement de l’informatique à l’école. Ce texte d’une trentaine de pages, à la fois simple et profond, est tout simplement le meilleur rapport en français écrit à ce jour sur le sujet et je vous encourage vivement à aller le lire (au moins sous sa forme résumée, qui ne fait que 3 pages).

Faîtes-moi plaisir aujourd’hui: n’achetez pas le journal, ne regardez pas “Pékin Express” sur M6, décrétez l’embargo sur Facebook. Lisez simplement ce rapport. Prenez votre temps et lisez le à tête reposée après l’avoir imprimé et non pas sur votre écran, car un texte de 30 pages s’assimile mieux dans sa version papier. Oui, soyez fou et dîtes “m….” à l’environnement, pour une fois !

Si ce blog peut avoir comme simple effet de contribuer à la connaissance de ce texte et à la vulgarisation de ses idées, il aura déjà fait beaucoup car l’analyse et les recommandations qui y sont incluses peuvent avoir cent fois plus d’impact sur l’école que tous les rapports précédents réunis (y compris la récente feuille de route numérique du gouvernement qui constitue, disons clairement les choses, une sorte de gloubi-boulga sans nom dont rien ne peut sortir).

Je vais commencer pour aujourd’hui par quelques notes de lecture tirées du rapport, brièvement commentées ou reliées à quelques billets que j’ai écrits dans les cinq dernières années. Les lecteurs assidus de Speechi Story sont certainement déjà familiers avec toutes ces idées – exprimées souvent dans ce blog dans les termes même du rapport de l’Académie – à tel point que seule ma modestie naturelle universellement reconnue m’empêche d’écrire que celui-ci s’inspire de celui-là !

Disons simplement que j’aurais aimé écrire ce texte moi-même.

(Suite…)

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“Speechi révolutionne la manière d’enseigner” (La Croix du Nord)

Merci à Anne Henry-Castelbou pour son article dans la Croix du Nord du jour.

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Bug critique sur Speechi – plug-in Flash 11.7 en cours de résolution.

La dernière version 11.7 du plug-in Flash d’Adobe contient un bug critique qui empêche le bon fonctionnement des Speechis, ainsi que de millions de sites à travers l’Internet (dont YouTube).

Le symptôme est que, après quelques secondes de visualisation ou lors d’un changement de page, la présentation Speechi est mise en pause et doit être relancée à la main. Tous les Speechis publiés entre 2003 et 2013 sont impactés !!!

Adobe ne semble pourtant pas si pressée que ça de régler le problème et la meilleure solution reste de ne pas mettre votre plug-in Flash à jour. Nous avons aussi, en attendant, sorti un “patch” qui fonctionne partiellement dans notre dernière version 5.0.0.21 (Faire Speechi -> Mise à jour sous PowerPoint ou recharger Speechi à partir de ce lien).

Pour appliquer le patch, il vous faudra regnégérer vos diapositives et remettre en ligne votre présentation (en fait, il suffit de remettre en ligne le nouveau fichier index.swf généré par le patch). Pas ce qu’il y a de plus pratique, mais en attendant…

Mise à jour: le bug est résolu par Adobe dans la version 11.8 beta du plug-in, disponible ici. Adobe a prévu de mettre cette version à disposition pour tous les utilisateurs “en Mai”.

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Nouveau visualiseur mobile Lumens DC 170 : images et vidéos en haute-définition, zoom optique x9.



Petit dernier à faire son entrée dans la gamme des visualiseurs Lumens, le visualiseur de documents mobile Lumens DC 170 est pratique et simple d’utilisation…

Il intègre une connectique HDMI permettant l’enregistrement de vidéos sonores en haute-définition.

Voici, ce qu’il faut savoir sur le visualiseur mobile Lumens DC 170 :

Un zoom puissant capturant les plus petits détails.

Le visualiseur Lumens DC 170 est équipé d’un capteur d’images professionnel permettant d’obtenir des images haute-définition aux couleurs naturelles.

Son zoom numérique (x12) et son zoom optique x20 (x2 zoom optique et x10 zoom mécanique) permettent un agrandissement de vos textes et objets dans les moindres détails et sans détérioration de l’image.

Une lampe latérale anti-reflets.

La lampe latérale du visualiseur DC 170 est flexible. Elle permet ainsi une orientation simple de la source lumineuse et supprime les reflets gênants.

Une interface HDMI offrant une qualité de vidéo exceptionnelle.

Le visualiseur DC 170 dispose d’une interface HDMI – le premier de la gamme des visualiseurs Lumens – permettant de transporter simultanément la vidéo HD et le son vers l’ordinateur sans aucune perte.

Les fonctions de commande au pied du visualiseur.

Les commandes clés du visualiseur DC 170 ont été intégrées à son socle pour plus de commodité, ce qui permet une utilisation très pratique – tout comme le visualiseur mobile DC 125.

Une mémoire interne pouvant s’étendre jusqu’à 32 Go.

Le visualiseur DC 170 contient jusqu’à 240 images dans sa mémoire interne. Celle-ci peut être étendue (carte SD) pour obtenir au total 32 Go de mémoire supplémentaire.

Vous pouvez ainsi créer des diaporamas ou sauver des images ou vidéos prises faites en classe !

Le DC 170 sera disponible dès jeudi au prix de 439 € HT (Education).

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Salon interactif à la Martinique

Speechi était cette semaine à la Martinique, où nos solutions sont très présentes, à l’occasion du salon des technologies numériques pour l’éducation. En vedette, mallette interactive mini-ITsac avec fil et sans fil, à ultra-courte focale.

Salon à la Martinique

Et nous étions sans doute la seule société dont tout le matériel, y compris le stand, tenait en bagages accompagnés dans l’avion. La mobilité, c’est quand même pratique…

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