Politique

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L’ACM adopte le programme de Speechi

L’ACM (Association for Computing Machinery) vient d’adopter notre programme en ce qui concerne l’enseignement de l’informatique à l’école: Proposition 1:…

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De qui se MOOC-t-on ?

Cher lecteur, Que tu t’intéresses ou pas aux technologies de l’éducation, il est difficilement concevable que tu n’aies pas entendu…

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Obama : “l’informatique est devenue une science fondamentale, enseignons la dès la 6ème”.

Après Thierry Klein, Berners-Lee et pas mal d’autres sans doute, c’est Obama qui plaide maintenant pour l’enseignement de l’informatique à…

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Un quart de la planète est connecté au Web, seuls ceux qui savent programmer peuvent agir.

Je vous parle très souvent, depuis quelques années, de l’urgence qu’il y a à inclure l’informatique dans le tronc commun…

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Réduisons le décalage entre la “promesse” et l’utilisation réelle des technologies numériques

Merci à Aurélie (Ludovia) de m’avoir interviewé la semaine dernière sur le thème de la politique e-numérique. C’est ici.

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Filtrer les publicités à l’école avec une freebox.

Quand j’étais petit, deux choses ne rentraient pas à l’école publique: les signes extérieurs d’appartenance à une religion et la…

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Ecole numérique: attaquons-nous à la cause du problème, pas aux symptômes.

Comment ouvrir une noix ? “Je vois deux approches extrêmes pour s’y prendre. L’une est celle du marteau et du…

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De Stanford à Florange

Il est très intéressant de regarder comment les choix d’option des étudiants de Stanford ont évolué dans le temps sur…

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Plan numérique Peillon : peu de bruit pour pas grand chose

La semaine dernière, Pierre Bénichou proclamait, dans l’excellente émission “On va s’gêner” sur Europe 1 qu’il n’avait absolument rien à…

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Plaidoyer pour Erasmus

Ce qui se dégageait de la conférence européenne “20 ans après, quels enjeux pour le marché unique” à laquelle j’ai…

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Comment enseigner l’informatique dès la 6ème ?

Celui Ceux qui lisent régulièrement ce blog se souviennent certainement des billets concernant l’enseignement généralisé de l’informatique à l’école, dès…

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Une critique de l’âge de la multitude

Une fois n’est pas coutume, ce billet est la critique d’un livre. Je viens de finir “l’âge de la multitude”…

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Qu’y a-t-il de plus stupide qu’un pigeon ?

  Merci au Monde d’avoir publié mon billet ci-dessous (édition du 5 octobre).   On voit fleurir un peu partout…

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Des cours de programmation informatique dès le CE1 et jusqu’en Terminale

J’en ai rêvé, l’Estonie l’a fait. A lire aussi.

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L’école face à la révolution numérique: le discours de la méthode.

Comme l’ont montré Descartes ainsi que le grand débat national sur l’Ecole organisé il y a une dizaine d’années par…

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L’école, la droite, la gauche, la famille et l’intérêt supérieur des élèves

La semaine de quatre jours, remise en cause par Vincent Peillon, n’est qu’un exemple tiré d’une suite de mesures qui…

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Ecole numérique: qu’aurait fait Jules Ferry ?

A l’heure où on rend hommage à Jules Ferry, il faudrait se rappeler qu’entre autres, Jules Ferry avait inauguré et…

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Combler le retard sur les USA en créant un grand corps du numérique

Pour ce qui est de l’informatique, la France est un pays du tiers-monde. Le retard pris par la France sur…

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Ecole numérique : trois propositions (plus une).

Je profite de la fin de la campagne pour faire quelques propositions sur le numérique à l’école que des candidats…

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De la rupture d’égalité induite par l’équipement numérique des élèves.

Les ordinateurs mobiles et connectés en permanence, probablement utilisés sous forme de tablettes, remplaceront les livres pour les élèves et…

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Ecole numérique: en avant vers le passé !

La révolution numérique met fin à l’identification totale de l’école avec l’enseignement. Elle réhabilite, au moins dans une certaine mesure,…

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Les 6 piliers de la sagesse d’une nouvelle école numérique.

L’école est donc confrontée à de nouveaux modes d’enseignement qui la concurrencent. Quels sont les piliers de l’école qui doivent…

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Comment les nouveaux modes d’enseignement concurrencent l’école.

[La suite de Ecole numérique, année 0] Quels sont donc les nouvelles façons de transmettre le savoir qui concurrencent l’école…

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Quelques causes morales de la crise des élites et des enseignants.

En guise d’introduction à ce billet, il faut que je vous donne une définition généralisée du fonctionnaire. Je vous conseille…

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A l’heure d’Internet et de la mondialisation, une école citoyenne reste-t-elle possible ?

Le système éducatif actuel, issu des réformes de Jules Ferry, repose sur la triple rencontre d’une grande idée, issue de…

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Présidentielles 2012: ébauche d’un programme éducatif

Les programmes des candidats à la présidentielle sur l’école sont malheureusement très faibles, à quelques exceptions près. La plupart des…

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La valeur commerciale des ressources numériques tend vers zéro

Le schéma ci-dessus montre l’évolution du prix d’Encarta sur 25 ans. De 1000 à 2000 Dollars (prix déterminé par les…

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L’informatique est devenue une science fondamentale: enseignons-la à Sciences-Po !

Lu dans Businessweek un article “Computer coding: not for geeks only” qui fait écho à un des billets récents de…

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Les noms numériquement désuets des grandes écoles françaises

Alors qu’il y a aujourd’hui un consensus général pour tenter de mettre la France sur le chemin du numérique, il…

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L’informatique est devenue une science fondamentale: enseignons-la dès la 6ème.

Je suis frappé par la multiplication des investissements visant à faire utiliser les technologies numériques (tableaux interactifs, classes numériques… bref…

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