Un jour, un robot éducatif en vidéo: ce robot marche bien sur ses 2 jambes

Programmer un robot qui a une marche “humaine”

Dans cette série si intéressante des robots qui marchent de mieux en mieux (mille-pattes d’abord, puis araignée, puis chien) , en suivant le fil de l’évolution, on arrive assez facilement, dès le collège, et avec l’aide du professeur SVT, à comprendre comment on peut faire avancer un robot sur ses 2 jambes.

Environnement de programmation: Scratch et Arduino

Ce robot est programmé en langage Scratch, langage simple et ouvert qui s’impose au collège (et au primaire) pour sa simplicité d’apprentissage, sans compromis sur la qualité des algorithmes développés. Ceux qui veulent aller plus loin (au lycée) programmeront le robot en python ou en C.

L’intelligence du robot (la carte qui le contrôle) est une carte Arduino. Arduino est une carte électronique elle aussi “libre” (Open Source) ce qui permet de programmer sur des technologies d’intérêt général, éprouvées, riches et sans licence. Tous nos capteurs et effecteurs (en particulier les moteurs) sont des périphériques Arduino.

Nous avons développé un cursus scolaire complet

La grande originalité de notre approche, c’est que nous n’allons pas seulement fournir l’environnement logiciel (Scratch), électronique (Arduino), matériel (des briques de construction simple et puissantes sur lesquelles je reviendrai). Nous allons fournir dès la rentrée de septembre le cursus complet (manuels et TP) permettant aux enseignants d’enseigner le codage à l’école, du CM2 à la 3ème.

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Ci-dessus ; “L’école robot pour apprendre à coder – Le robot qui marche sur ses 2 jambes. Cliquez pour voir la vidéo. 

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