Un bref retour en arrière sur 10 ans d’interactivité dans les écoles et les entreprises

Le petit schéma ci-dessous montre l’évolution de notre gamme produits depuis la création de Speechi.

Au départ, une petit développement pour le “e-learning” (l’apprentissage à distance): c’est le logiciel Speechi, utilisé par plus de 50% des écoles de commerce et encore commercialisé aujourd’hui (nous en sommes à la version version 6).

Puis le couplage de ce logiciel avec un tableau interactif (TBI) mobile eBeam. La mobilité, personne n’y croyait en France à l’époque et pourtant, ce TBI mobile a aujourd’hui été diffusé à plus de 60 000 exemplaires en France (ce qui en fait, à ma connaissance, le tableau interactif de loin le plus utilisé dans les écoles).

La carte de nos produits

Vous verrez dans le schéma beaucoup de solutions destinées à décliner le TBI mobile: nos vidéoprojecteurs interactifs mobiles (qui l’accueillent dans une valise) permettent aux écoles de se partager un matériel qu’elles n’auront jamais le moyen, au sens financier, de faire entrer dans chaque salle de classe.

Une absence notable dans ce tableau: le TBI fixe. Nous n’y avons jamais cru en tant que tel et l’avons conçu dès le départ comme une déclinaison du TBI mobile (cette position a été tout à fait unique sur le marché européen – tous nos TBI fixes jusqu’en 2011 étaient conçus à partir d’une solution mobile !). Ce n’est que lorsqu’il est apparu sous des formes plus performantes (le vidéoprojecteur interactif ou l’écran interactif) que nous l’avons intégré en tant que tel à nos solutions. En fait, dès 2011, nous avions annoncé la mort du tableau interactif sous cette forme. En plus, j’ai toujours trouvé les constructeurs de tableaux interactifs arrogants et paresseux, refusant de voir qu’un tableau interactif, ce n’est pas un grand PC qu’on touche. Cela doit devenir un véritable IPAD géant.

Sur quoi travaillons nous aujourd’hui ?

Le “touch”: nous travaillons sur les déclinaisons tactiles des solutions (écrans interactifs 10 points de Touch et plus, vidéoprojecteurs tactiles 10 points de touch et plus) ainsi que sur des versions mobiles de ces matériels (tablettes).

L’évaluation: toutes les études montrent que l’interactivité en salle de classe n’améliore pas le niveau des élèves. Nous pensons que la révolution numérique permet des avancées majeures dans le domaine de l’évaluation qui vont améliorer le niveau des élèves. Notre logiciel “Je Lève La Main” (sur tablettes) met en musique ces nouvelles idées, dont vous trouverez ici un résumé.

Les logiciels: vous verrez arriver d’ici la fin de l’année différents logiciels destinés aux écrans interactifs et aux tablettes qui améliorent énormément l’usage de ces matériels. Et qui en feront, je l’espère, un véritable IPAD géant !

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