Nouvelle version iOS du logiciel d’évaluation “Je Lève La Main”
Une nouvelle version iOS du logiciel d’évaluation Je Lève La Main est disponible dans l’Apple Store.
Il s’agit d’une mise à jour critique, nous vous recommandons donc absolument de mettre à jour votre version, que vous soyez sur IPAD ou Iphone.
Améliorations :
– amélioration de l’outil de recherche
– amélioration des écrans de réponse pour les étudiants
Corrections de bugs :
– ajout / suppression de questions dans un quiz
– traitement des erreurs en cas de perte du réseau
– défauts d’affichage dans différents écrans (hauteur des boutons, alignement du texte…)
Lu 1 981 fois | Billet publié le par Thierry et classé dans Evaluation, Je Lève La Main - version virtuelle.
Billets associés :
Une nouvelle version iOS du logiciel d'évaluation Je Lève La Main est disponible dans l'Apple Store. Elle corrige quelques défauts.…
13 nov 2014
1) Améliorations Les groupes d'objets sont maintenant décomposés en éléments vectoriels indépendants (meilleure qualité d'image et moins de bande passante…
19 oct 2009
Le logiciel "Je Lève La Main" fourni avec les boîtiers de vote permet de poser aux élèves pratiquement tous les…
12 juin 2013
Produits associés :
Guéraiche Valérie -
Bonjour, je suis francaise et enseigne dans un collège public de Karlsruhe. J’essaye dans la mesure de mes lectures de m’informer sur les nouveles technologies. Je viens de lire votre article sur les boîtiers “Je lève la main! Vous écrivez qu’ils sont disponibles en Allemagne. ( !! ) Comment dois- je faire pour en recevoir?
Merci de bien vouloir me répondre.
Bien cordialement,
Valérie Guéraiche
ISMAEL -
Bonjour,
J’enseigne au Maroc, et je présente des présentations interactives.
Je suis très intéressé par un logiciel qui soit interactif pour poser les questions.
J’essaye de savoir comment je peux utiliser “je lève la main”.
Est ce qu’il y a un tutoriel pour mieux l’utiliser.
Y a -t-il une version payante avec plus d’options et plus fluide ou la version gratuite est suffisante ?
Merci pour votre réponse.