Dans les universités américaines, l’informatique fait partie du cursus des étudiants littéraires.

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Catégories : Code à l'école, Ecole numérique, Technologie

J’ai souvent parlé, dans ce blog, de la nécessité de mettre l’informatique au sens de Computer Science au programme des formations généralistes non scientifiques (Sciences Po, HEC, ENA…).

Informatique Stanford

A Stanford, plus de 90% des étudiants, toutes spécialisations confondues, suivent maintenant le fameux cours d’introduction à l’informatique CS 106 (le numéro du cours n’a pas changé depuis 30 ans).

Ne vous fiez pas au titre du cours qui parle “d’introduction à l’informatique”. Le niveau de ce cours est supérieur à celui des cours de dernière année de presque toutes les grandes écoles d’ingénieurs en France. Des universités de Stanford, Berkeley, Washington sortent chaque année 6 000 étudiants bien formés à l’informatique, science qui pénètre aujourd’hui tous les domaines de la vie intellectuelle, scientifique, sociale et économique contre quelques dizaines, au mieux, en France.

C’est aux USA qu’on sent le mieux que l’informatique est devenue une matière fondamentale, indispensable pour comprendre le monde qui nous entoure et y agir, comme l’histoire, la géographie, le latin ont pu l’être en leur temps.

Lu 3 509 fois | Billet publié le par mickael delcroix et classé dans Code à l'école, Ecole numérique, Technologie.

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(1) commentaires pour "Dans les universités américaines, l’informatique fait partie du cursus des étudiants littéraires."

  1. Deux très mauvaises raisons pour apprendre l’informatique dès la 6ème. Et aussi deux très bonnes. – Ludovia Magazine

    […] Aux Etats-Unis, l’informatique, au sens de Computer Science, est devenue depuis longtemps une matière fondamentale. Les américains ont compris très tôt qu’elle était indispensable pour comprendre le monde qui nous entoure et y agir, comme l’histoire, la géographie, le latin ont pu l’être en leur temps. L’informatique, dans le supérieur, fait aujourd’hui partie du cursus des étudiants en littérature ou en sciences politiques, et ce à un niveau supérieur à ce qu’on enseigne dans la plupart des grandes écoles d’ingénieurs fran…. […]

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