J’aimerais bien présenter nos projets d’accessibilité à la conférence organisée par le Préau / I would really like to present Speechi’s accessibility projects at the Preau Conference

Bon, allez… Je tente une approche à travers le blog…

Le Préau organise le 30 mars une conférence “Apprentissage en ligne et Accessibilité” qui me semble très intéressante (Programme ci-dessous).

Tous ceux qui sont familiers avec ce blog savent que nous avons de gros projets dans ce domaine (c’est un de nos objectifs majeurs, ce semestre, de rendre Speechi accessible).

Nos projets sont “en rupture” par rapport aux approches classiques et ce principalement parce que les approches traditionnelles passent par un effort “spécifique” du professeur ou du concepteur pour rendre un site accessible (donc un surcoût), alors qu’à travers l’utilisation de Speechi Accessible, nous pourrons obtenir une formation accessible sans aucun travail supplémentaire du professeur (instantanément, sans aucune connaissance du professeur, sans aucun surcoût).

Donc j’aimerais VRAIMENT présenter notre projet à la Conférence du Préau car nous sommes toujours en recherche de partenaires et de financements. Il y en a pour 15 mn tout au plus. Si quelqu’un connaît Anne-Marie Husson, qui l’organise, mais ne lit pas ce blog :(, passez-lui l’info !

Le programme de la conférence / The conference program (french only)

« Apprentissage en ligne et accessibilité »

Jeudi 30 mars 2006 – 17h-19h

Depuis la loi du 11 février 2005 et ce, dans un délai de 3 ans, “les services de communication publique en ligne des services de l’Etat, des collectivités territoriales et des établissements publics qui en dépendent, doivent être accessibles aux personnes handicapées” . Depuis cette date, de nombreux secteurs d’activité publics (Conseils Régionaux , administrations), et aussi privés (opérateurs téléphoniques, assurances, banques, etc) ont engagé la mise en conformité de leur site Internet avec le référentiel de l’accessibilité établi par l’ADAE ( Agence pour le développement de l’administration électronique) construit sur les recommandations WAI du W3C.

Qu’en est-il de l’accès à l’apprentissage en ligne ? Quelles sont les répercussions de cette loi sur les contenus, LMS et autres outils de communication utilisés dans nos dispositifs ? Quelles sont les procédures de mise en conformité, la nature des adaptations à mettre en oeuvre et les sanctions imposées en cas de non-respect ? Dans le cadre de notre prochain jeudi qui aura lieu le 30 mars 2006 de 17 à 19h, nous donnerons la parole à quelques acteurs clefs de ce domaine afin de comprendre les besoins, envisager les solutions et découvrir les initiatives les plus innovantes.

– Pierre GUILLOU : Cadre, contexte, enjeux, principes de l’accessibilité
Association BrailleNet (Paris, France) http://www.braillenet.org Responsable de la Cellule Accessibilité du Web http://www.accessiweb.org

– Philippe RIMBAULT et Michel DELAMONNERAYE
Retour d’expérience pour la mise en conformité des accès Internet au sein d’un grand groupe Groupama SA – Direction de la Communication Externe Département Internet – Multimédia http://www.groupama.com/

– Sébastien GUEGNIARD :
Regard sur les travaux européens conduits sur l’accessibilité des apprentissages. Institut Monteclair , partenaire européen du projet e-elearn-VIP (www.e-learn-vip.org)