Quand nous avons lancé la conception de la mallette nomade SpeechiCase, il n’y avait encore aucun ultra-portable qui tenait à l’intérieur…

La SpeechiCase avait été conçue pour des portables qui avaient été annoncés mais n’étaient pas encore sur le marché…

Depuis, heureusement pour nous, l’offre en ultra-portables a explosé et je m’y perds moi-même.

Vous trouverez ici un comparatif des ultra-portables actuellement disponibles (via LaptopSpirit).

Lorsque vous configurez votre mallette SpeechiCase, vous pouvez choisir l’ultra-portable de votre choix grâce à notre configurateur en ligne.

J’ai écrit un article sur l’inexorable montée des solutions nomades au Japon il y a tout juste un an.

On assiste aujourd’hui à la même tendance, mais aux USA, où pour la première fois, les ventes de portable dépassent celles des PC de bureau.

La principale objection qui m’avait été faite à l’époque était que le Japon serait un cas atypique – j’avais répondu que c’était faux et qu’au contraire, le Japon était sur ce plan en avance par-rapport aux USA.

Les abonnés de ce blog lisent de plus en plus de billets qui expliquent pourquoi les solutions nomades sont en train de percer dans l’enseignement. Elles sont plus universelles, plus partageables, plus en phase avec l’époque et mieux utilisées et comprises par les jeunes élèves – bref, plus utiles.

Il y a un mouvement irréversible du PC vers le mobile, le portable n’étant d’ailleurs qu’une étape transitoire (voir l’enseignement nomade à Abilene). C’est ce que j’appelle très mégalomaniaquement la loi de Klein.

“Plus le support de l’information est léger, petit, lisible, transportable, copiable, partageable, bref, plus le support est nomade, plus l’information et le savoir se répandent.”

C’est pourquoi toutes nos forces de développement sont mises sur l’enseignement nomade depuis plusieurs mois. Il y a le TBI mobile, bien sûr, qui nous a fait comprendre le phénomène. Il y a aussi le micro-visualiseur SpeechiCam, la mallette d’enseignement nomade SpeechiCase et d’autres développements en cours, en particulier autour de l’Iphone.

Je suis stupéfait par l’inventivité que développe Asus depuis le lancement de sa gamme EEE (autour de laquelle nous avons conçu les mallettes nomades SpeechiCase1).

La dernière version de l’ultra portable EEE PC 901 révolutionne l’usage que l’on peut faire de la mallette nomade. En effet, à partir du mois d’Octobre, l’EEE 901 intègrera un chip 3G, permettant de se connecter en haut-débit sans fil à Internet.

Cela débouche sur de nombreuses nouvelles applications pour la SpeechiCase1, que ce soit dans l’éducation scolaire ou pour un usage professionnel.

Dans le scolaire:

Avec un forfait 3G et une mallette nomade, un établissement équipé d’une SpeechiCase dispose, pour un coût très réduit (2500 € environ) d’une véritable salle multimédia dans une valise de 7 kg, partageable entre tous les enseignants, installable en 2 mn en cours (car les éléments sont préconnectés entre eux), avec son TBI mobile.

Qui plus est, cette mallette d’enseignement est connectée à Internet en haut débit (un seul forfait nécessaire).

La connexion Internet ajoute des milliers d’usages éducatifs (à commencer par l’utilisatoin de Flickr qui est, rappelons-le, intégré à la dernière version du logiciel eBeam).

Usage professionnel et formation continue

Tous les formateurs itinérants, tous les commerciaux, disposent d’une mallette nomade qui leur permet, de n’importe où :

• de disposer d’une capacité de formation et de présentation complète (PC, vidéoprojecteur, TBI)
• tout en étant connecté à Internet (ce qui rajoute évidemment plein d’usages professionnels, avec ou sans le TBI d’ailleurs).

Asus ne proposera bientôt plus que le modèle EEE PC 901 avec le module 3G. Le prix restera inchangé – aucun surcoût donc pour les utilisateurs.

La batterie du EEE PC 901 a une autonomie de plus de 7 heures…

Je vous avais parlé en juillet des premiers prototypes de pico-projecteurs. 3M vient d’annoncer le MPro110 pour la fin du mois. Sortie VGA ou vidéo, évidemment il ne convient pas encore pour un usage scolaire (manque de luminosité) mais… j’y crois beaucoup.

Vous ne trouvez pas le concept est très complémentaire avec le TBI mobile eBeam ? Les deux additionnés pèsent moins de 500g et s’emportent partout…

C’est tellement proche de ce que nous essayons de faire avec notre approche nomade…

Mallette d’enseignement nomade à Vannes (Ticothèque).

“Le CRDP de Vannes permet aux enseignants d’emprunter des appareils photos numériques, des caméras, des capteurs exeao (des consoles de mesure pour les cours de physique), des GPS pour les professeurs de sport qui voudraient faire de la course d’orientation, des caméras optiques pour les cours de science et vie de la terre… et même des iPod pour les cours de langue.”

Ces matériels sont intégrés dans des mallettes nomades, qui ressemblent étrangement aux nôtres, ci-dessous (Précision: A ma connaissance, le CRDP de Vannes n’est pas un client).

Mallette d’enseignement nomade SpeechiCase (ultra-portable, vidéo-projecteur, TBI mobile, micro-visualiseur, ardoise numérique nomade)

A noter que les termes employés “enseignement nomade” sont aussi les nôtres. Ce qui compte, c’est l’adoption du concept de nomadisme qui permet d’obtenir simplicité, partage, réduction des coûts.

Via Ouest France.