Le projet TUVA sous l’angle de la formation à distance

Maintenant que je vous ai vanté les mérites de l’extraordinaire projet TUVA – les cours de Richard Feynman, prix Nobel de physique, mis en ligne sur Internet, place aux critiques.

Organisation générale de la vidéo sur Internet

Projet TUVA

La page Web est divisée en 4 parties principales:

  • Au centre, la vidéo – la partie la plus importante.
  • A gauche de la vidéo, il est possible de prendre des notes tout en la regardant. Il sera possible de les rejouer ensuite et de visionner la vidéo synchronisée avec les notes prises sur le cours.
  • A droite de la vidéo, il y a un l’enrichissement documentaire… Des liens vers différents documents, pages Web, photos… qui apparaissent eux aussi au fur et à mesure que la vidéo se joue, de façon synchronisée.
  • Sous la vidéo, une ligne de temps regroupe de façon synthétique tous les éléments synchronisés (documentation, références, notes…) et défile une transcription texte du discours de Feynman.

Un moteur de recherche permet de rechercher à travers tout le texte associé à la vidéo, en profitant des synchronisations. Ce qui permet d’accéder directement, par exemple, à l’endroit de la vidéo où Feynman parle de “Newton”.

(Suite…)

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