Dans le cadre de nos travaux sur la mallette nomade, nous avons modélisé en 3D tous les éléments qui sont à l’intérieur afin de faire des simulations (le but étant d’obtenir une mallette la plus compacte possible).

Matthieu a non seulement modélisé le SpeechiPen, mais aussi le micro-visualiseur SpeechiCam et le TBI mobile…

Ci-dessous, ce sont des rendus, pas des photos !

Je trouve ça superbe !

Microvisualiseur SpeechiCam: rendu en 3D

Tableau Interactif eBeam: rendu en 3D

Nous avons classé la plupart des PC 12″ du marché selon les critères qui nous semblent les plus appropriés pour notre mallette nomade.

Nous avons choisi des critères résolument nomades (Poids, Volume, Qualité de l’écran, Résolution et Prix).

Vous noterez qu’il n’y a aucun critère de performance pure parmi ces critères et c’est tout à fait volontaire…

En classe, et pour la plupart des usages courants, le PC est un outil de présentation, de simulation et de calcul pour lequel la performance pure joue très peu (désolé pour les geeks, désolé pour les départements marketings des fabricants, qui cherchent à vous vendre le dernier Intel et désolé pour les journaux dont le métier est de publier des tests auxquels je ne comprends en général pas grand chose.)

Bref, tous ces critères sont de nature non techniques, compréhensibles et nous assumons leur présentation graphique, prévue pour les non-experts !

Nous publierons très bientôt une évaluation similaire des PC 7 pouces et des vidéoprojecteurs portables.

Je reviens sur la mallette nomade, que nous avions montrée à Educatice, et qui sort cette semaine en production.

La mallette nomade a deux plateaux. Sur le plateau du dessus, il y a le vidéo-projecteur et le PC portable (connectés entre eux, voir photo). On ouvre le couvercle, on branche la prise… Et on est prêt à faire cours…

Le temps d’installation est réduit au minimum, plus de problème de câblage, ou même de câble oublié…

Ce qui est intéressant, c’est vraiment le plateau du dessous. Je vous en donne un plan complet.

• Un tableau blanc interactif mobile (USB ou BlueTooth)
• Le micro-visualiseur de documents SpeechiCam
• Un stylet numérique sans fil (qui transforme la table de l’élève en tablette graphique)
• Un micro sans-fil Sony (le micro sans fil le plus léger et le moins cher… Très utile pour enregistrer son cours “mains libres”, devant les élèves.
• Un chargeur de piles, qui permet de recharger toutes les piles des éléments pendant qu’on travaille. Ainsi, si une pile est vide, on a en permanence un pile chargée à disposition.

Tous les éléments de la mallette sont précâblés à l’intérieur, “dans la mousse”, autant que faire se peut. Ainsi le chargeur de piles, le stylet sans fil, le TBI le PC, le vidéoprojecteur sont connectés au courant (220, 12V ou 5V) dès que la mallette est branchée… Il y a aussi 2 prises USB libres sur plateau supérieur de la mallette (très utiles pour certains PC qui, une fois positionnés sur le plateau, ont les prises USB difficilement accessibles).

Dans le couvercle de la mallette, il y a des enceintes plates (2 x 20 W) qui permettent réellement de sonoriser une salle de classe. Là aussi, très utile pour ceux qui souhaitent montrer une vidéo numérique ou fairer écouter un podcast (profs de langues…).

Il va de soi que tous ces éléments sont absolument optionnels. Vous pouvez faire votre mallette selon vos besoins, choisir ou non un micro, le stylet sans fil, le micro-visualiseur, le type de TBI mobile, le son…

La mallette fermée fait 46 cm x 32 cm…

On l’ouvre et on est prêt à faire cours en moins de 2 mn.

L’objectif est de pouvoir emporter le matériel avec soi (formateurs itinérants, CNAM, formateurs à distance…) ou de se partager le matériel dans les meilleurs conditions possibles (ce qui concerne quasiment tous les établissements scolaires, et en particulier, dans le primaire).

Ceux-qui sont passés nous voir à Educatice (les photos) ont vu les prototypes de la mallette nomade… Depuis tout est reparti à l’usine et nous attendons les versions finalisées pour le 15 janvier…

Qu’y aura-t-il a l’intérieur, au final ?

• Un laptop
• Un vidéoprojecteur
• Un tableau blanc interactif mobile (USB ou BlueTooth)
• Le micro-visualiseur de documents SpeechiCam
• Un stylet numérique sans fil (qui transforme la table de l’élève en tablette graphique)
• Du son en Hi-Fi (enceintes de 40 W et de 500 g – largement suffisant pour sonoriser une classe)

Je rappelle que la mallette nomade est presqu’entièrement précablée (PC, projecteur, etc… sont connectés).

Une seule prise électrique pour l’ensemble. 2 prises USB directement accessibles dans le corps de la mallette, pour simplifier au maximum les connexions.

Tous les billets sur la mallette d’enseignement nomade.

La semaine dernière, à Educatice, nous avons inauguré notre positionnement nomade. Nous montrions pour la toute première fois nos mallettes mobiles (à l’état de prototype), et pour la première fois sur un salon notre micro-visualiseur SpeechiCam ainsi que le Stylet Tablet (Laptop Pen) qui transforme un portable en Tablet PC.

Mais surtout, nous nous présentions sur un stand 100% en carton. Il y a le côté écologique, bien sûr, mais il est surtout symbolique et je ne souhaite pas trop jouer là dessus, comme les hypermarchés le font avec les sacs en plastique.

Ce qui était important, avec le carton, c’est que c’est un matériau léger et nomade (notre stand pesait moins de 15 kg au total et c’était le plus léger du salon) et c’est aussi un matériau peu cher (sans doute notre stand était-il aussi le moins coûteux du salon).

Autre avantage, notre stand était démontable/remontable, à la différence de presque tous les autres… Nous pouvons le réutiliser.

Bref, je pense que tout ça faisait une différence visible et que ça mettait bien en valeur nos produits, nos logiciels et l’esprit dans lequel nous concevons tout ça.

Beaucoup de visiteurs y ont été sensibles, je pense.

Si vous êtes passé nous voir, j’aimerais bien avoir votre impression.

Ci-dessous, notre stand avant montage. Tout tenait, plié, dans un coffre de voiture.

Les mallettes mobiles étaient posées sur des présentoirs, eux aussi en carton….

Un grand merci à Orika pour le mobilier !

Je n’ai pas trop de temps pour écrire pendant Educatice, mais je résiste pas à vous donner un extrait du dernier communiqué du Ministère de l’Education Nationale concernant le numérique dans le primaire. Ca parle de l’enseignement nomade.

“2ème volet : développer les « classes numériques nomades »

Une classe numérique nomade comprend une classe mobile (10 portables et une connexion Wifi), un vidéoprojecteur, un dispositif de sonorisation et un tableau blanc interactif.

Elle permet de répartir les équipements sur plusieurs classes, voire écoles, en privilégiant celles qui en ont vraiment l’usage pédagogique et évite ainsi les équipements sous-utilisés.”

Je pense que ça va vraiment dans la bonne direction. Il y a pas mal d’autres points vraiment positifs dans ce communiqué. J’en parlerai plus longuement à mon retour.

(Et je suis ravi, (mais presqu’un peu vexé !), de n’avoir qu’une ou deux semaines d’avance sur l’Education Nationale – voir mes billets sur le nomadisme…).

Ca vaut le coup d’avancer sur le sujet, vous ne trouvez pas ?

Ajout 1: Ca parle aussi de l’ebook. Une expérimentation est lancée en 2008 parce que “l’ebook est prêt à devenir un produit de masse“. Comme je vous l’ai écrit la semaine dernière, je n’en suis pas sûr, mais je salue la vision. La loi nomade de Klein nous enseigne que cette affirmation est vraie, ou le sera un jour.

Ajout 2: Je vous garantis que je n’ai pas participé, de près ou de loin, à la rédaction du communiqué !