Comment le TBI mobile, couplé à une valise nomade, fait gagner de l’argent aux collectivités

J’entends encore, vendredi dernier, un constructeur de TBI concurrent mais néanmoins ami, prôner la politique “un TBI par salle de classe” et mettre en avant “l’exemple anglais”.

Ceci conduirait à un marché d’environ 300 000 TBI en France, soit grosso modo, un investissement de 900 millions d’euros pour les collectivités !

Un grand n’importe quoi, compte tenu du fait que:

l’exemple anglais n’en est pas un (aucune évaluation réelle, politique d’équipement aujourd’hui abandonnée).

tous les professeurs ne sont pas demandeurs (un tiers des enseignants sont moteurs, un tiers sont suiveurs et un tiers réfractaires – la pire des choses à faire est de forcer la main aux réfractaires).

l’installation d’un TBI fixe dans les salles de classe actuelles est très perturbante, car le TBI fixe remplace le plus souvent le tableau noir et l’usage de la craie disparaît. Or l’usage du TBI doit compléter celui de la craie et non pas la remplacer – 90% des enseignants qui l’ont utilisé vous confirmeront ce point, quel que soit le discours des grands gourous du TBI.

 

Comment diviser par 10 l’investissement en tableaux interactifs

Imaginons un instant un équipement généralisé en TBI mobiles, entièrement configuré et câblé à l’intérieur d’une ITsac, ce qui permet à un enseignant de déployer le TBI mobile dans sa propre classe en 1 minute.

le TBI mobile ne perturbe pas la configuration de la classe. Les enseignants peuvent même continuer à utiliser un tableau vert ou blanc “compatible avec la craie” – ou alors ils peuvent projeter à côté du tableau existant, sur un mur.

Les ITsacs contenant le TBI mobile sont partagées entre enseignants.

Si 1/3 des enseignants (les moteurs) l’utilisent 30% du temps et 1/3 des enseignants (les suiveurs) l’utilisent 10% du temps, le besoin pour que tout le monde soit servi n’est plus que de 43 000 tableaux interactifs mobiles (configuration “ITsac” de base: environ 2 000 € / mallette d’enseignement nomade, avec PC et vidéoprojecteur).

Conclusion: avec 43 000 TBI mobiles, on fait aussi bien, sinon mieux, qu’avec 300 000 TBI fixes. On sert tous ceux qui en ont besoin – et si le nombre de réfractaires diminuent, on peut augmenter petit à petit le nombre d’installations mobiles.

Pour obtenir un pays équipé à 100%, on a le choix entre un investissement de 86 M EUR (TBI mobile) ou de 900 M EUR (TBI fixes).

Vous feriez quoi à la place des collectivités ?

C’est pourquoi nous remportons de plus en plus d’appels d’offres.

 

 

Une salle de classe typique en France. Si on remplace le tableau vert par un tableau interactif, on élimine de fait l’usage de la craie (qui reste utilisée dans plus de 2/3 de l’enseignement). Résultat: on n’améliore pas les choses, au contraire.

Le TBI mobile permet de garder un fond de tableau utilisable avec la craie. On peut alors le placer au milieu de la salle de cours. A défaut, on peut aussi, si la salle le permet, projeter à côté du tableau vert, sur un mur blanc – autre façon de préserver l’usage de la craie.

 

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Lu 2 462 fois | Aucun tag pour cet article. Billet publié le Lundi, 18 octobre, 2010 à 12:59 par Thierry et classé dans Politique, Qu'est-ce que le nomadisme, Tableau Blanc Interactif.

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9 commentaires pour “Comment le TBI mobile, couplé à une valise nomade, fait gagner de l’argent aux collectivités”

1. Ardoises sans fil dès 59 €, valises d’enseignement nomades complètes, avec TBI, dès 1950 €: les promotions de fin d’année 2010. Information:
   octobre 19th, 2010 at 3:32

   [...] intéressant de s’équiper en mobile qu’en fixe. L’usage est identique au fixe, voir meilleur, et le coût d’usage 5 à 10 fois [...]

2. Educatice 2010, stand D16 – Ce sera chez Speechi, et pas ailleurs… Information:
   novembre 23rd, 2010 at 5:32

   [...] Ceci s’oppose aux usages « forcés » ou le TBI remplace à 100% la craie, ce qui perturbe énormément les enseignants. [...]

3. Retours presse sur Educatice (Ouest-France) Information:
   novembre 30th, 2010 at 12:53

   [...] Le vrai avantage d’usage du mobile, c’est qu’à travers le partage, il réduit d’un facteur dix la dépense des collectivités. [...]

4. Des valises d’enseignement nomades ITsac complètes prêtées au écoles Information:
   janvier 12th, 2011 at 2:06

   [...] présentent une souplesse d’usage qui les rend partageables, plus utiles, plus souples, moins coûteuses en investissement pour les collectivités. C’est ce que nous essayons de montrer depuis 5 ans. Pouvoir prêter à toutes les écoles; [...]

5. La victoire des solutions mobiles dans la salle de classe Information:
   janvier 31st, 2011 at 11:36

   [...] de l’Education Nationale, montre que les coûts d’équipement, de dissémination sont divisés d’un facteur 3 à 10 si on choisit un stratégie smartphone vs une stratégie PC, plus généralement une stratégie [...]

6. Revue de presse de l’été sur les tableaux interactifs (3): l’intérêt de l’ombre portée du vidéoprojecteur Information:
   septembre 14th, 2011 at 11:01

   [...] Comment le TBI mobile, couplé à une valise nomade, fait gagner de l’argent aux collectivité… [...]

7. Le Canada fait sa transition vers le tableau interactif mobile Information:
   janvier 26th, 2012 at 11:29

   [...] J’ai souvent parlé du rapport qualité / prix imbattable du mobile en matière de tableau interactif (à usage identique, le gain d’investissement peut être d’un facteur 10). [...]

8. Plus les budgets d’équipement baissent, plus les technologies mobiles sont adaptées. Information:
   avril 3rd, 2012 at 7:56

   [...] Différents billets de ce blog calculent l’économie réalisée (à service rendu identique) lorsqu’on fait l’acquisition de tableaux interactifs sous forme mobile, soit autonomes, soit intégrés à une valise numérique complète: s’y on s’y prend bien, l’économie est d’un facteur 5 à 10. [...]

9. La mini-ITsac sur icole.fr Information:
   juillet 2nd, 2012 at 11:29

   [...] une mini-ITsac, le budget d’équipement des écoles est optimisé (on obtient des gains jusqu’à un facteur 10 par-rapport aux approches fixes, tableaux interactifs ou vidéoprojecteurs [...]

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