De nouvelles ressources en libre partage pour tableau interactif (langues, histoire, musique)

ressources pour TBIBesoin de documents à utiliser sur votre tableau blanc interactif ?

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L’art Romanniveau: 4e,  Objectifs: – Connaître l’art roman, son apparition, son expansion, ses caractéristiques… – Connaître les différentes formes d’expression de l’art roman. – Distinguer les éléments caractéristiques de l’art roman. – Connaître des exemples importants d’oeuvres romanes. – Apprécier le patrimoine roman espagnol.

ChristmasNiveau: CM2 – 6e,  Objectifs: – Développer l’intérêt pour l’apprentissage de la langue anglaise. – Identifier le vocabulaire en relation avec Noël. – Dire ce que d’autres personnes font pendant cette fête. Ecrire et parler sur ce qu’on fait et mange à Noël. – identifier et reproduire de forme intelligible et significative les aspects de l’intonation, le rythme, la prononciation, l’accentuation caractéristiques de la langue anglaise. – Apprécier la valeur de la langue anglaise comme moyen de communication, en montrant de la curiosité et du respect envers ses locuteurs et leur culture.

Qualités du sonNiveau: 5e,  Objectif: – Différencier son et bruit. – Connaître les qualités du son. – Connaître la forme de l’onde sonore. – Différencier par la pratique les qualités du son. – Connaître la représentation graphique des qualités du son en musique.

L’art GothiqueNiveau: 4e, Sujet: l’art gothique,  Objectifs: – Connaître les différences entre le Roman et le Gothique. – Rechercher les renseignements généraux du Gothique. – Connaître les principales caractéristiques de l’architecture Gothique. – Distinguer les éléments du Gothique. – Connaître des exemples importants d’oeuvres gothiques. – Apprécier le patrimoine espagnol.

BeethovenMatière: Education Musicale Cycle: 3e Niveau: CE2 – école élémentaire Objectifs: – Connaître sa vie. – Connaître son oeuvre musicale.

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